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學校地址：深圳市龍華新區(qū)民治興茂幼兒園

一、活動目標：

1.認識夏天的主要水果------西瓜，能通過觀察、品嘗說出其主要特征。

2.知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜歡吃西瓜。

二、活動準備：

西瓜、水果刀、托盤

三、活動過程：

1.觀察西瓜的形狀：

今天飯后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子們象往常一樣興奮。引導幼兒觀察西瓜的外部特征：“西瓜是什么形狀的？什么顏色的？（幼兒自由觀察、講述）

尹宸：“西瓜是圓形的，我還見到過橢圓形的西瓜呢?！?/span>

杜亦凡：“西瓜是綠顏色的，我還看到上面有黑黑的花紋”。

江俊銘：“他的一端還有細細的尾巴?！秉S浦美娜：“不對不對，那是西瓜藤，我見過西瓜地里的西瓜------。”我贊許的向他翹翹大拇哥。經過一番討論，孩子們明白了，原來西瓜是長在地里的，有長長的藤。

2.觀察西瓜的內部特征：

教師將西瓜切開，請幼兒仔細觀察西瓜里面是什么樣：西瓜里面紅紅的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。

這時彭姵媛說：“我還吃過黃瓤的西瓜呢，可甜了。”潘思旻急著說：“黃瓤的西瓜不甜”“不，我吃過，很甜。” “那為什么我媽媽說西瓜的瓤紅了才甜”“我也不知道”?？吹胶⒆訉@個問題有了疑惑，我就鼓勵他們回家再向家長了解一下，讓孩子自己去了解答案。

3.品嘗西瓜，說出其味道：

西瓜瓤甜甜的，有很多水分，吃到肚里涼涼的，很解渴。

4.了解西瓜的用途：

西瓜消暑解渴，多吃身體好，是夏季的主要水果，鼓勵幼兒多吃西瓜。

5.生成內容：瓜瓤的不同種類。

小三班黎嬋老師在給小朋友們展示西瓜

邀請小朋友觸摸感受下西瓜的形狀與觸感

哦，一起來切西瓜分享咯！