為了豐富老師的業(yè)余文化生活和陶冶情操，2016年12月17至12月18日，幼兒園組織老師們進行了珠海——澳門的兩日游。此次活動既是讓大家身心放松的好機會，又是促進老師融洽關系的好時機，更重要的是活躍幼兒園的團隊氣氛，體現(xiàn)出了集團對教職工的關懷。

一、前期準備，制定方案

1.根據(jù)去年的旅游經(jīng)驗，教職工代表大會經(jīng)過多次討論，制定了一整套活動方案，確定了此次符合參加旅游的條件，并將此次活動的精神、以及旅游整體思路進行了共同商討。最后，大家統(tǒng)一了想法，開始著手準備辦證和續(xù)簽，決定進行珠海——澳門的兩日游。

2.為了完善老師的旅程，讓老師們在這次旅游中達到最大滿意度，此次活動的后勤主任將所有參加人員編成兩個小組；并選派了組長，針對旅游路線選擇、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的部署。
   3.為了保障此次活動順利進行，后勤主任編寫了旅游注意事項，并再三強調(diào)以下幾點：（1）活動時一定要注意我們老師的形象，講文明禮貌。（2）在旅途中，不要私自改變旅程或掉隊，外出時要與領隊請假，隨時注意自身安全。（3）用餐、住宿、旅行自己要有警惕，確保人身、財產(chǎn)安全。

二、旅游活動精彩繽紛

12月17日，天邊還未放亮，老師們已經(jīng)到了幼兒園集合，隨著兩個小組的出發(fā)，正式拉開了此次活動的序幕。此次旅游，導游特別安排了一些小活動，小游戲，讓大家玩得盡興，同時針對隊伍中的教職工子女，都做了仔細的照顧，整個過程在旅游公司和領隊的精心安排下，大家在輕松、友愛、互助、聚合的氛圍中，走向戶外，走出深圳。

第一天，我們進行了澳門一天游，老師們參觀著當?shù)氐挠忻ㄖ?，品嘗著當?shù)氐拿牢?，行程匆忙而又充?nbsp;，歸途時，老師們的特產(chǎn)收獲頗豐！第二天的行程較為寬松，我們主要在珠海的神秘島、中山紀念館、水果基地進行了游玩。神秘島各項刺激的游戲設施，挑戰(zhàn)著每一位老師，讓他們的內(nèi)心得到了盡情的釋放！

三、安全歸回，收獲頗豐

隨著12月18日，全體老師安全到家，此次旅游圓滿結(jié)束。從此次旅游活動來看，集團讓老師們放松心情，融洽關系的目的基本達到。通過本次旅游活動，進一步增強了老師之間的凝聚力，對幼兒園今后的團隊合作起了很大的推動作用。

澳門大三巴合照留影

珠海神秘島一游