好玩的來啦~！

6月1日等你來！

為了讓孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂，我園在六一期間，為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩了們的個性得到張揚(yáng),潛能得到發(fā)揮，營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍，讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日！

 活動流程 

第一部分：文藝展演（9:00-9:20）

地    點(diǎn)：幼兒園操場

參與人員：全園幼兒、家長、教師

地點(diǎn)：各班級

1、爵士班《Change》
      主持人開場
2、小班舞蹈A班《粒粒皆辛苦》
3、中班舞蹈《NO NO NO》
4、小班舞蹈B班《嘚啵嘚啵嘚》
5、剪彩儀式

第二部分：大手牽小手游園活動（9：30-10:30）

參與人員：全園幼兒、家長、教師

（11個班分被準(zhǔn)備不同形式的親子游戲，家長與幼兒手拿集張卡到各班參與親子游戲活動，每參與一個班級游戲可獲得印章一枚，集齊6個印章，可到一樓繪本館領(lǐng)取禮品一份，每人限領(lǐng)一份。）

小A班：心心相印
幼兒與家長并列站，幼兒先跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出后傳給家長，家長從頭往下套入呼啦圈，再取出，以此類推直至終點(diǎn)獲勝。
小B班：打保齡球
幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。小班擊倒2個、中班擊倒3個，大班擊倒4個獲勝。
小C班：套鼻子
將大象放在固定位置，然后幼兒站在白線后面進(jìn)行套鼻子，每位幼兒有三次機(jī)會，套中1個即可得到印章。
小D班：我是小小領(lǐng)路人
家長和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
中A班：袋鼠跳跳
6組家庭為一組，幼兒抱緊家長的脖子，雙腿加緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的身前，家長雙腿并攏向前跳，先到終點(diǎn)者獲勝。中途幼兒不能落地，否則需從起點(diǎn)重新開始。
中B班：小腳踩大腳
幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前走，看看誰先到終點(diǎn)。 
要求：幼兒雙腳不能離開家長的腳。 
中C班：你抽我投
一名家長抽簽，抽到的數(shù)字報給孩子知道，孩子負(fù)責(zé)投擲沙包相對應(yīng)的數(shù)字的圈圈里；投錯者，則加大難度，轉(zhuǎn)抽到數(shù)字的圈數(shù)再繼續(xù)投沙包，家長與幼兒共同投。
中D班：搶報紙
可多數(shù)（10—15個）家庭參與，家長與幼兒在報紙旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上，如果腳在報紙外的家庭則被出局。一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
大A班：運(yùn)水果
每次4對親子同時進(jìn)行游戲，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將水果準(zhǔn)確的運(yùn)到籃子里即獲成功，并集得一個印章。
大B班：水上吹球

把若干個乒乓球放到一個盛有水的盆子里，然后看誰最先將其中的乒乓球吹出來。分4-5隊家長同時進(jìn)行、記時間1分鐘、吹出數(shù)量最多的為勝利、游戲互動游戲來玩。

大C班：筷子運(yùn)乒乓球
家長與幼兒用筷子將水盆里的乒乓球夾出，計時一分鐘，看誰夾的多。備注：夾球的過程中，身體任何部位不能接觸球。在規(guī)定時間內(nèi)夾取乒乓球最多者獲勝。

期待你們的到來哦~！