最美人間六月天，在這繁花似錦的季節(jié)，溪山幼兒園大班的孩子迎來(lái)了如火如荼的畢業(yè)季。“畢業(yè)”是個(gè)說(shuō)起來(lái)有些五味雜陳的話題，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，他們既期待又有些緊張，還飽含著濃濃的不舍。一方面孩子們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，向往著帶紅領(lǐng)巾的小學(xué)生的生活，另一方面，因?yàn)榈缆犕菊f(shuō)了小學(xué)的作業(yè)多的諸多消息，他們覺(jué)得自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好，難免忐忑。另外，三年的朝夕相處，他們對(duì)即將告別的老師和同伴有著深深的依戀和不舍。

     對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，在強(qiáng)大的入學(xué)壓力外，他們也在擔(dān)心孩子能否很快的適應(yīng)小學(xué)的生活，在自理能力、社會(huì)交往和學(xué)習(xí)習(xí)慣上是否都已經(jīng)準(zhǔn)備好。對(duì)老師來(lái)說(shuō)，有欣慰、有不舍，更多的是沉甸甸的責(zé)任，如何利用好畢業(yè)季，讓孩子們?cè)谛睦砩虾托袆?dòng)上跟幼兒園的生活和伙伴們告別，和孩子們一起揭開小學(xué)的神秘面紗，了解真實(shí)的小學(xué)生活，放下心里的忐忑，順利、從容、自信的適應(yīng)小學(xué)的生活。對(duì)孩子、家長(zhǎng)和老師來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰(zhàn)。為此，我們做了很多的努力，致力于從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)交往等方面培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自主性，為幼小銜接打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

     1在大班第一學(xué)期開學(xué)初幼兒園就專門做了一次幼小銜接的家長(zhǎng)講座，讓家長(zhǎng)們明確觀念，其實(shí)孩子從剛?cè)雸@開始，幼小銜接就已經(jīng)開始了，讓家長(zhǎng)在宏觀上對(duì)幼小銜接有個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，不僅僅局限在知識(shí)上的準(zhǔn)備。

     2養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這是孩子們適應(yīng)各種生活的基礎(chǔ)，包括：物品整理、物品歸位、飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣等。其次是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守要事為先的原則，合理安排時(shí)間，提高效率。在班級(jí)中重視閱讀和前書寫的練習(xí)，豐富孩子的閱讀量，鍛煉手部小肌肉的精細(xì)動(dòng)作，為小學(xué)的書寫做充足的準(zhǔn)備。 

     3開展項(xiàng)目合作學(xué)習(xí)：本學(xué)期我們會(huì)開展《探秘小學(xué)》、《再見(jiàn)了，我的幼兒園》的項(xiàng)目合作學(xué)習(xí)活動(dòng)。在探秘小學(xué)的項(xiàng)目中，老師們提前收集了孩子們關(guān)于對(duì)上小學(xué)的的感受，在調(diào)查中老師們發(fā)現(xiàn)，參加調(diào)查的28個(gè)孩子之中，有17個(gè)孩子對(duì)小學(xué)持有開心、期待的態(tài)度，有11個(gè)小朋友，因?yàn)樯岵坏美蠋?、害怕作業(yè)多、擔(dān)心小學(xué)老師太兇等等原因，對(duì)小學(xué)持有擔(dān)心、緊張的情緒，而后兩者，基本都是聽別人說(shuō)或者是自己猜測(cè)的。為了化解孩子們心中的疑問(wèn)，我們接下來(lái)會(huì)對(duì)小學(xué)進(jìn)行參訪，實(shí)地考察，解開心中的疑團(tuán)。

     4請(qǐng)小學(xué)生和小學(xué)老師進(jìn)班，面對(duì)面交流溝通。在參觀小學(xué)之后，我們會(huì)邀請(qǐng)班級(jí)已經(jīng)讀小學(xué)的哥哥姐姐走進(jìn)班級(jí)，為孩子們講述小學(xué)的生活和有趣的事情，同時(shí)，我們也有計(jì)劃邀請(qǐng)小學(xué)的老師，來(lái)班級(jí)和孩子一起互動(dòng)，了解小學(xué)老師的魅力。

     5舉行大班組畢業(yè)典禮，本次畢業(yè)聯(lián)歡定于七月中旬，是孩子們?cè)谟變簣@里的最后一次告別演出，讓我們用最精心的編排、最燦爛的笑臉，在絢麗的舞臺(tái)展現(xiàn)三年里所收獲的自信、大方，這是大班組孩子在舞臺(tái)上的華麗綻放。

     6班級(jí)畢業(yè)旅行。三個(gè)班級(jí)安排了不同路線的畢業(yè)旅行，孩子們和爸爸媽媽一起，背上背包一起向快樂(lè)出發(fā)。三年里，我們的家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)和進(jìn)步，畢業(yè)前夕，我們這個(gè)大家庭會(huì)再次凝聚在一起，見(jiàn)證友誼的美好。

     7大班組畢業(yè)典禮。這是孩子們的畢業(yè)之旅的最后一站，孩子們會(huì)接受園長(zhǎng)頒發(fā)的畢業(yè)證書，然后和老師們擁抱告別，也許會(huì)不舍，一定會(huì)不舍，讓我們把思念和祝福放在心里，迎接全新的旅途。

     畢業(yè)季是充滿感動(dòng)的，老師就像勞作三年的園丁，欣賞著滿園的鳥語(yǔ)花香，體驗(yàn)著為人師的自豪；畢業(yè)季是有些傷感的，三年的朝夕相處，孩子們之間就像家人，我們不舍得離去；畢業(yè)季是充滿的祝福的，孩子們就像羽翼漸豐的小鳥，要展翅飛到更廣袤的天地。親愛(ài)的孩子，飛吧！你的人生必定更加豐碩和寬廣！