號外、號外：龍華區(qū)龍華中英文實驗學校幼兒園大五班要進行親子旅游啦......在這次活動前一兩周我們就收到了家委的通知，小朋友也很強調(diào)“這是她幼兒園的最后一次旅游”！ 爸爸和媽媽都不想錯過這個陪她旅游的機會，女兒想讓爸爸去也想讓媽媽去，糾結良久。當然，以爸爸太忙為借口，麻麻強勢的、幸運的、理由應當?shù)膮⒓恿诉@次親子游^_^。

出發(fā)前一天晚上，女兒和麻麻一起準備了明天旅游需要的用品：零食水果類、防護裝備類、還有更換的衣物，都分類打包裝好后安心入睡了。第二天一早，我們6：40起床了，7點鐘積極的爺爺已經(jīng)準備好早餐，吃完后我們揣著激動的心情去學校集合。一進校門，就開始和好朋友們擁抱，打鬧，興奮之情溢于言表。在車上，瘋狂的孩子們各種歡騰，導游叔叔講完旅行注意事項后，問有沒有小朋友表演節(jié)目呀？一大撥小手高高舉起，女兒如愿以償?shù)臓幦〉搅说诙€表演的機會，她提前用我的手機將音樂調(diào)到位，滿足的唱了一首 “好一朵美麗的茉莉花”，贏得一片掌聲。為她的旅游開了一個積極的好頭。中英文培養(yǎng)孩子們的這股活躍和熱情一覽無遺。

這次茶溪谷的主題主要可以總結為四部分：感受花草植物和大自然、小火車觀光歐式小鎮(zhèn)全景、花鳥互動以及迷宮探險。不得不說這次選擇的地點和時間特別的討巧，人少景美天氣贊！哈哈，小朋友們一下車像小鹿一樣興奮的牽手奔跑、嬉戲，時而與花朵和魚兒拍照留影，時而駐足觀察蝴蝶標本的神奇，時而在走路中自創(chuàng)小游戲玩耍，時而坐在小火車上分享著各種零食和水果，還討論著歐式小鎮(zhèn)建筑的特點及對美景的感嘆……    

在一頓有魚有肉有新鮮蔬菜的美食午餐之后，孩子們和一群訓練有素的鸚鵡們展開了一場斗智斗勇和精彩互動，小朋友們的興奮尖叫聲此起彼伏；在一場集體旋轉木馬和迷宮探險后結束了此次難忘的旅行，滿足、快樂、珍惜，帶著那份后會有期的依依不舍踏上了返程的大巴。

    在我看來，每一次幼兒園的活動都希望能夠參加，多一次陪伴就多一次心靈的接近。作為天使寶貝的媽媽，自從女兒上了大班以后，潛意識里也常常會浮現(xiàn)“幼兒園大班”、“小學生”、“幼升小”等等一系列的字眼，讓我不停檢視自我與女兒教育理念的不足和進步，時而緊張，時而珍惜，時而鞭策時而自勉。我想，每一個家長都有同感，每一個家長都希望自己的孩子擁有快樂的童年，每一個家長快樂的標桿也都有所不同。我希望我的女兒一直善良、一直積極和一直快樂。我也很慶幸，女兒外向的性格在中英文得到了正向的鼓勵和引導，她可以肆無忌憚的叫她的鐘老師“鐘燕寶寶”，她可以和劉老師一起像個小大人一樣合作來收拾餐桌幫助小朋友午休，她會告訴我李老師是一個溫柔對小朋友特別耐心的美女，還會為那個生了小寶貝休假的路老師高興和祝福，老師們都像她的很熟悉的好朋友，我很感恩她在這里擁有的關愛。

在旅行回來的路上，女兒不停跟我說“我今天真是太開心了”，回到家和爺爺爸爸分享著畢業(yè)旅行中的趣事興奮之情久久不能平息！感同身受的我，也很感謝學校安排的這次旅行，感恩每一位為她成長付出的老師們和伴她成長的小伙伴們。很開心女兒人生里最無憂無慮的一段快樂旅程是在這樣一個開放的環(huán)境里度過。我也愿她在未來的長長美美的人生中永葆這份自由與快樂！