12月15日下午2時(shí)30分，光明新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)在公明中英文學(xué)校報(bào)告廳舉行。本次活動(dòng)研修的主題是復(fù)習(xí)課型，分別由公明中英文學(xué)校劉芬老師和新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校曾永青老師給大家分享了一堂高效復(fù)習(xí)課。

   公明中英文學(xué)校的劉芬老師的復(fù)習(xí)內(nèi)容是四年級(jí)運(yùn)算律的、《復(fù)習(xí)與整理一》。劉老師以學(xué)生為主、提前讓學(xué)生把單元知識(shí)點(diǎn)繪制成思維導(dǎo)圖，讓孩子自主整理、梳理知識(shí)、區(qū)別各定律的應(yīng)用、建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、提高課堂學(xué)習(xí)的高效性；在課堂中劉老師以生為本、小組討論、展示匯報(bào)、師徒結(jié)對(duì)的方式進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過(guò)一起作業(yè)網(wǎng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、收集學(xué)生平時(shí)的錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)的針對(duì)性；攻難點(diǎn)巧運(yùn)用、注意復(fù)習(xí)的有效性。給大家呈現(xiàn)了堂高效的復(fù)習(xí)課。

   實(shí)驗(yàn)學(xué)校的曾永青老師給大家?guī)?lái)的二年級(jí)《除法》的復(fù)習(xí)，曾老師采用由易到難、由表內(nèi)乘法到生活中的實(shí)際應(yīng)用，給同學(xué)詮釋了除法的意義。曾老師非常注重孩子的思維培養(yǎng)能力，利用除法算式來(lái)編故事進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)除法的理解與應(yīng)用。課堂上同學(xué)們學(xué)習(xí)激情高昂。最后胡主任對(duì)兩位老師的課給出了高度評(píng)價(jià)和肯定，同時(shí)也對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)提出了要求，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生認(rèn)知水平的差異，采用不同的方法進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)。

   最后，新區(qū)教研員胡志軍老師點(diǎn)評(píng)道：“我們的復(fù)習(xí)課處除了要注重知識(shí)的梳理之外，更要注重知識(shí)的建構(gòu)，讓孩子們弄清知識(shí)的聯(lián)系，融會(huì)貫通非常重要”。(文/黃玉鋒)

合影留念

合作交流

互動(dòng)探討

教師風(fēng)采

師生對(duì)話

師徒結(jié)對(duì)

聽(tīng)眾眾多

我有意見(jiàn)要表達(dá)

小老師展示

小組合作